春节微动漫：回家·过年

学习贯彻习近平总书记对湖南重要讲话重要指示批示精神

一、深刻把握习近平总书记对湖南重要讲话重要指示批示精神的丰富内涵（一）“三高四新”美好蓝图（二）坚持是求是等二、深入领悟习近平总书记对湖南重要讲话重要指示批示精神的重大意义（一）重大政治意义（二）重大战略意义（三）重大时代意义（四）重大实践意义三、切实抓好习近平总书记对湖南重要讲话重要指示批示精神的贯彻落实（一）学深悟透忠诚拥护（二）树立践行正确政绩观（三）切实担负起使命任务

毛泽东思想的科学体系与历史地位

一、毛泽东思想的形成发展（一）萌芽阶段（1921—1927）（二）形成阶段（1927—1935）（三）成熟阶段（1935—1945）（四）继续发展阶段（1945—1976）二、毛泽东思想的科学体系（一）毛泽东思想的科学内涵（二）毛泽东思想的科学体系三、毛泽东思想的历史地位（一）从马克思主义发展史来看，毛泽东思想是马克思主义的重大发展，丰富了马克思主义理论宝库（二）从中国共产党指导思想发展史来看，毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃，是必须长期坚持的指导思想（三）从中华民族思想发展史来看，毛泽东思想已经成为中华民族的精神支柱和宝贵财富，是我们民族的骄傲

打造具有核心竞争力的科技创新高地

一、当代科技发展的态势和前瞻（一）一些基本科学问题正在孕育重大突破（二）颠覆性技术层出不穷（三）科技制高点向“深空、深海、深地、深蓝”拓进（四）高端科技创新人才成为竞争的焦点（五）新型研发模式与研发组织不断出现（六）世界科技创新格局出现新变化二、具有核心竞争力科技创新高地的内涵特征（一）具有核心竞争力科技创新高地的内涵（二）具有核心竞争力科技创新高地的特征三、湖南打造具有核心竞争力科技创新高地的优势瓶颈（一）一些重大科技成果国内外影响力较强，但基础研究能力总体依然偏弱（二）一些优势产业创新能力较强，但科技自立自强整体偏弱（三）高科技创新人才领先优势较强，但人才作用发挥依然偏弱（四）全省科技创新平台持续加强，但战略性引领性标志性重大平台依然偏弱（五）自主创新示范区建设力度较强，但创新创造的整体氛围依然偏弱四、湖南打造具有核心竞争力科技创新高地的主要对策（一）促进产业链与创新链深度融合，抢占产业制高点（二）强化原创性、引领性科技攻关，抢占技术制高点（三）加大人才培养激励力度，抢占人才制高点（四）培育战略科技力量，抢占平台制高点（五）深化科技体制改革，营造一流创新生态

文旅融合推动旅游业高质量发展——以张家界为例

一、深刻领会文旅融合发展的战略部署 （一）文旅融合的理论逻辑 （二）文旅融合的历史逻辑 （三）文旅融合的现实逻辑 二、文旅融合推动张家界旅游业高质量发展 （一）张家界推动文旅融合发展的主要做法 （二）张家界推动文旅融合发展的主要路径 （三）张家界推动文旅融合发展的主要成就 三、张家界文旅融合发展的启示 （一）要坚持解放思想 （二）要坚持守正创新 （三）要坚持人民至上

落实习近平总书记指示精神，打造中非经贸深度合作先行区新路径

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运用马克思主义学悟马克思主义——党的二十大精神哲学解析

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中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化新的飞跃

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毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃

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社会主义从空想到科学的发展

一、写作背景 (一）传播科学社会主义（二）指导德法工人阶级政党健康发展（三）批判杜林假社会主义思潮 二、主要内容 （一）阐述科学社会主义思想来源 （二）阐述科学社会主义理论基础 （三）阐述科学社会主义基本原理 三、现实意义 （一）坚定社会主义理想信念 （二）掌握建设社会主义的科学方法 （三）扛牢实践社会主义的责任担当

马克思主义是与时俱进的科学理论

一、马克思主义是科学理论 （一）文本内容：理论体系严密且完整 （二）立足点：无产阶级运动（最广大人民利益） （三）实践检验：符合人类历史发展规律的 二、马克思主义具有与时俱进的理论品质 （一）马克思主义是建立在实践基础之上的科学理论 （二）马克思主义是开放的科学理论 （三）马克思主义是为无产阶级解放运动服务的科学理论 三、马克思主义是一脉相承的科学理论 （一）统一的世界观和方法论 （二）统一的基本原理 （三）统一的原则立场 （四）统一的奋斗目标 （五）统一的价值取向 四、不断坚持和发展马克思主义 （一）“老祖宗不能丢” （二）“新境界要开拓”

推动文化产业高质量发展——马栏山视频文创产业园的实践与探索

"一、案例背景 二、案例分析 三、案例启示"

历史 · 今日 · 未来： 马克思主义视角下的科技发展趋势

一、理解科技发展的历史逻辑；二、把握当下全球科技发展的现实态势三、展望未来全球科技发展的趋势

深入学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述

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党史党建理论

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优化城市空间布局，加快城乡区域协调发展

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新时期中国共产党人开展伟大斗争及期哲学意蕴解读

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侗锦织就小康路

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科学社会主义基本问题

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行动学习理论与实践

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